無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(LGD)leaderless group discussion，是群體面試的重要形式。在這種面試形式中，通過設(shè)定模擬的情境，給一組測評者(一般是6-9人)一個(gè)與工作或者社會實(shí)際相關(guān)的話題，要求成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，通過充分、高質(zhì)量的討論來形成小組的一致意見。在無領(lǐng)導(dǎo)面試中一般包含有提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞這四個(gè)環(huán)節(jié)，今天中公教育就提綱準(zhǔn)備、個(gè)人陳述環(huán)節(jié)分享經(jīng)驗(yàn)技巧，幫助各位考生在無領(lǐng)導(dǎo)面試中先人一步，更從容的應(yīng)對無領(lǐng)導(dǎo)面試。

1.提綱準(zhǔn)備。

考生在提綱準(zhǔn)備階段需要格外用心，因?yàn)榘l(fā)言準(zhǔn)備是否充分很大程度上決定考生個(gè)人陳述的質(zhì)量。而且，考生在個(gè)人陳述時(shí)經(jīng)常會遇到觀點(diǎn)重復(fù)和觀點(diǎn)論述不充分等問題，所以，考生一定要充分利用這個(gè)時(shí)間，下面給考生們分享一些陳列提綱的技巧：

(1)準(zhǔn)備提綱時(shí)，可以按照觀點(diǎn)+邏輯連接詞+關(guān)鍵詞的方式進(jìn)行整理。當(dāng)然在整理時(shí)能用符號代替絕對不寫字，能寫字絕對不寫詞，能寫詞絕對不寫句。這種方式的優(yōu)勢一是條理比較清晰，容易記錄;二是有利于在發(fā)言中突出重點(diǎn);三是比較節(jié)省時(shí)間。例如：開放式題型：社會現(xiàn)象類;政策理解類：觀點(diǎn)+論證;多項(xiàng)選擇式：選項(xiàng)確定+理由闡述;兩難式：觀點(diǎn)+論證。

(2)準(zhǔn)備提綱時(shí)，觀點(diǎn)要明確，論據(jù)要充分。為避免個(gè)人陳述時(shí)與他人觀點(diǎn)或論據(jù)重復(fù)，要盡量完善自己的觀點(diǎn)和論據(jù)，當(dāng)論據(jù)較少可以借助老師在課堂上講解的分析方法，不斷充實(shí)論據(jù)。

(3)準(zhǔn)備提綱時(shí)，應(yīng)合理規(guī)劃思考時(shí)間，在準(zhǔn)備好第一題時(shí)，應(yīng)對第二三題目進(jìn)行適當(dāng)思考，整理出思路。

2.個(gè)人陳述。

個(gè)人陳述是考生見到考官除問好之外的第一個(gè)考試環(huán)節(jié)，也是考生第一次表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在這短短的2-3分鐘內(nèi)發(fā)言質(zhì)量的高低直接體現(xiàn)了考生的思維邏輯能力，對問題理解是否全面、有深度，語言表達(dá)是否流暢，是考生留給考官的初步印象，也關(guān)系到自由討論階段的角色分配。為幫助考生更好應(yīng)對該環(huán)節(jié)，中公教育分享一些技巧。

個(gè)人陳述時(shí)有按抽簽順序依次發(fā)言的情況，也有自由決定順序發(fā)言的情況。兩種情況都需要我們有應(yīng)對的技巧。

(1)先發(fā)制人：考生可以第一個(gè)亮出自己的觀點(diǎn)并闡述理由，注意需要考生做到觀點(diǎn)明確，注重全面性，論據(jù)充分有條理。

(2)厚積薄發(fā)：考生也可等待時(shí)間。等待期間需要考生認(rèn)真傾聽前面發(fā)言人的觀點(diǎn)及論證，并做適當(dāng)記錄，輪到自己發(fā)言時(shí)，應(yīng)盡量凸顯出自己的獨(dú)到見解;當(dāng)缺少獨(dú)到見解時(shí)，可對前面發(fā)言人的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，概括他人觀點(diǎn)的精華部分，并完善自己的觀點(diǎn);如果考生是最后發(fā)言者需把握好發(fā)言機(jī)會，不僅要表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)，記錄好前面發(fā)言者的觀點(diǎn)并進(jìn)行簡單分類，而且要直接引導(dǎo)討論者進(jìn)入自由討論階段;當(dāng)按序發(fā)言時(shí)，直接陳述自己的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)與前者的不同;無序發(fā)言時(shí)，間隔幾人再陳述自己觀點(diǎn)，找到與他人不同的觀點(diǎn)，凸顯自己。

各位考生想要真正在無領(lǐng)導(dǎo)面試中先人一步，不僅要做好提綱準(zhǔn)備和個(gè)人陳述工作，還要學(xué)會善于傾聽，友善待人，平時(shí)更要注重多加積累熱點(diǎn)知識，這樣才能成為三有考生：有知識、有禮節(jié)、有準(zhǔn)備。